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Le développement cognitif s’appuie sur les expériences corporelles, sensorielles et affectives. Les ritualisations liées aux besoins physiologiques (manger, dormir…), participent à la construction des repères spatio-temporels. L'imagination et le jeu contribuent au développement cognitif et affectif de l'enfant : ils lui permettent de connaître le réel et de penser, dans sa logique d'enfant, d'autres possibles. Le langage joue un rôle de médiateur dans cette pensée à propos de ce qui n'existe pas ou existerait si...